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Seit Jahren werden die Bedingungen für das Personal in Österreichs Kindergärten immer fordernder, es herrscht ein großer Mangel an Fachkräften. Doch wie bringt man Menschen in den Beruf und vor allem – wie kann man sie halten? Denn an Wertschätzung und finanziellen Anreizen mangelt es schon lange.
Zu große Gruppen bei zu wenig Personal, kaum Sichtbarkeit und Wertschätzung der lange als „Kindergartentante“ benannten Elementarpädagogin, immer mehr Kinder mit herausfordernden Bedürfnissen – es scheint, als bestünden die Probleme bei der Betreuung unserer Kleinsten schon seit Jahrzehnten, ohne dass sich viel geändert hätte. Insider und Experten sprechen von einer chronischen Krise, in der sich die Elementarpädagogik befindet.
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